上海世赛“一校一队”活动正式启动 62所院校参与结对共筑全球技能交流新桥梁
2月4日,在第48届世界技能大赛(以下简称“世赛”)准备周期间,“一校一队”发布会在上海隆重举行,正式发布“一校一队”活动成员国(地区)与院校的结对名单。
世界技能组织主席弗朗西斯·乌汉、首席执行官大卫·霍伊,上海世赛执行局常务副局长、市人社局局长杨佳瑛,人社部中国就业培训技术指导中心主任王颖,人社部国际合作司副司长贾捷,上海世赛执行局副局长、市教委副主任赵震,上海世赛执行局副局长、市人社局副局长谭友林出席活动。

结对院校覆盖全学段,构建技能交流完整链条
第48届世赛将于2026年9月22日至27日在中国上海举办。目前,已有 71 个世界技能组织成员国家和地区预注册超5000人,本届大赛有望在比赛项目、参赛人数、参与成员组织数量上均创历史新高,彰显了世界技能运动的强大凝聚力与全球影响力。
作为全球最高规格的职业技能赛事,自第39届世赛以来,按照国际办赛惯例,在世赛筹办和举办期间,由主办国持续推动实施“一校一队”系列活动,通过世赛参赛代表队与本地学校建立结对关系,促进技能展示、文化交流与青年对话。

去年9月,上海世赛执行局联合市教委启动了“一校一队”院校申报工作,长三角地区77所学校踊跃申报。经与世界技能组织共同商议审核,最终确定62所院校作为第48届世赛“一校一队”活动的结对院校,涵盖本科院校5所、中小学12所、高中8所、中职中专21所、高职8所、一贯制学校8所。
本次“一校一队”申报工作呈现三大亮点:一是地域联动性强,以上海为核心,辐射长三角重点城市,形成区域技能教育协同参与的良好格局;二是院校类型全覆盖,结对院校涵盖中小学、高中、中职中专、高职和本科院校,构建起“基础教育启蒙、职业教育对接、高等教育深化”的全链条技能交流体系;三是供需精准匹配,结合参赛国家(地区)的技能特色与本地院校的学科强项、资源禀赋进行结对,确保交流活动既有广度,更见深度。这些学校的参与,为中外青年技能交流、文化互鉴搭建坚实桥梁,凝聚起协同推进活动的强大合力。
在发布会上,弗朗西斯·乌汉、杨佳瑛、贾捷、赵震和世赛全球技能梦想大使瑞秋·克劳福德按下启动装置,共同发布了“一校一队”活动成员国(地区)与院校的结对名单,标志着第48届世界技能大赛“一校一队”活动正式启动。
沉浸式体验活动先行,中外技能青年以技会友
为提前演练“一校一队”活动,1月30日上海世赛执行局与世界技能组织在上海市信息管理学校举办“一校一队”体验日活动,特邀三位世赛全球技能梦想大使(世界技能组织冠军基金会代表)——世赛化学实验室技术项目中国选手鲁静怡、世赛烘焙项目澳大利亚选手瑞秋·克劳福德、世赛信息网络布线项目赞比亚选手亚伯拉罕·蒙登戈走进上海信息管理学校,与中国师生开展深度技能互动与文化体验。
上海信息管理学校自2018年起深度参与世赛相关工作,连续四届担任多个赛项的技术支持单位和上海选手培训基地。学校负责人表示,参与“一校一队”活动非常有意义,可以让学生通过与世赛选手的交流,以技会友、以赛促教,学习更多世赛先进理念,扩大国际视野。为此,学校派出了优秀师生代表——教师朱立萱(全国第二届职业技能竞赛酒店接待项目双料冠军、全国技术能手)与学生龚宇航(2018届数字媒体应用技术专业毕业生,第46届世赛上海市选拔赛网络系统管理项目金牌得主、全国技术能手)与三位大使展开面对面交流。
在体验日活动中,亚伯拉罕·蒙登戈深入“网络系统管理”世赛训练基地,与师生分享了他的参赛经历与成长故事,非常娴熟地现场演示了网络接线技能,并勉励同学们不断训练、反复打磨。在互动工坊中,三位大使与同学们一起包制花式蒸饺、体验非遗盘香制作,在烟火气与文化韵中加深对中国职业教育特色与传统工艺的理解。在精技楼古籍修复技艺展示馆,三位大使体验碑拓技艺,感受中国传统技艺对规范操作与工匠精神的极致追求。整场活动以“技能互鉴、文化交融”为主线,通过实操、对话与协作,让全球技能青年在交流中建立友谊,在体验中增进认同。亚伯拉罕・蒙登戈激动地说:“学习包饺子真是妙趣横生。令我惊喜的是,包饺子时还能融入自己的情感。饺子象征着家人团聚与亲情温暖。每个活动环节都让我沉浸其中!”师生们的友善热情让瑞秋·克劳福德感到如沐春风,她说道,“我们度过了精彩纷呈的时光,也让我们对上海的职业教育体系有了深入了解。这真是一次收获满满的体验。”
三大举措保障实效,打造世赛人文名片
“一校一队”活动,将于9月22日开展。届时各参赛队伍将赴结对院校,以技能和文化交流为主题,与院校师生进行一系列形式多样的交流展示活动。在上海世赛比赛期间,结对院校的师生代表将前往赛场观摩比赛,形成“校队双向互动、赛教同步联动”的效应。
杨佳瑛在发布会致辞中表示,为扎实推进9月份的“一校一队”活动落地见效,下一步将重点做好三个方面的工作:一是优化组织安排,精心设计文化展示、技能体验、互动交流等环节,促进中外青年增进理解、缔结友谊,使“一校一队”成为文化交融的生动课堂。二是深化合作共建,推动参赛队伍与结对学校常态化互动,将世赛技术标准、行业规范、工匠精神、技能故事有机融入课程教学与课外活动,在青少年心中撒播技能成才的种子、点燃匠心筑梦的热情。三是强化宣传引领,以活动为纽带,联动学校、企业等多方力量,营造全社会关心技能、尊重技能、崇尚实干的浓厚氛围,助力更多青少年走稳技能成才、技能报国之路,让“技能照亮前程”。

在圆桌讨论中,大卫·霍伊指出,“一校一队”活动是世界技能大赛的重要组成部分,通过技能链接不同文化背景的青年,对推广“技能成才”理念具有深远意义。
随着第48届世界技能大赛的帷幕徐徐拉开,“一校一队”活动的启动,将为这场国际盛会注入蓬勃的青春活力。这项活动必将成为青少年拓宽国际视野、厚植工匠精神的重要窗口,成为各国青年凝聚共识、共创未来的坚实纽带。上海世赛执行局将努力把“一校一队”打造成本届世赛的亮眼名片,为推动全球技能事业发展、促进国际青少年交流合作积极贡献智慧与力量。